8-916-722-04-28ТелВКонтактеВКTelegramTgMAXMAX Пробный урокПробный урок

Эпитет, метафора, олицетворение, сравнение, метонимия, гипербола, литота — с примерами из литературы

Понятие тропа

Тропы — это слова и словосочетания, употреблённые в переносном значении для создания художественной выразительности, образности речи. В основе всех тропов лежит сопоставление двух явлений — сходство (тогда возникают эпитет, метафора, сравнение, олицетворение) или смежность, количественное несоответствие (тогда возникают метонимия, гипербола, литота). Тропы — важнейший инструмент художественного и публицистического стилей речи; на ЕГЭ умение находить тропы проверяется в задании 26 («Средства связи предложений в тексте и языковые средства»), а также требуется при анализе текста в сочинении.

Эпитет

Эпитет — образное, художественное определение, подчёркивающее характерный признак предмета или явления и выражающее отношение автора к нему. В отличие от обычного (логического) определения, эпитет всегда эмоционально окрашен. Чаще всего эпитет выражается прилагательным (шёлковые ресницы, золотая осень, седой туман) или наречием (горячо любить), реже — существительным-приложением (мороз-воевода) или причастием (задумчивая ночь). Примеры из литературы: «мёртвые души» (Н. В. Гоголь), «золотою лягушкой луна распласталась на тихой воде» (С. А. Есенин), «Улыбкой ясною природа сквозь сон встречает утро года» (А. С. Пушкин). Постоянные эпитеты фольклора: добрый молодец, красна девица, синее море.

Метафора

Метафора — скрытое сравнение, перенос названия с одного предмета на другой на основании их сходства (по форме, цвету, функции, впечатлению), при этом слова «как», «словно», «будто» отсутствуют. Метафора — самый распространённый и богатый по возможностям троп. Примеры: «Горит восток зарёю новой» (А. С. Пушкин); «Пожар заката» (образное обозначение закатного неба); «Костёр рябины красной» (С. А. Есенин, перенос по сходству цвета и формы с огнём); «Часы бегут» (перенос действия живого существа на неодушевлённый предмет). Разновидность метафоры — развёрнутая метафора, когда образ разворачивается на протяжении нескольких строк или всего произведения (например, образ «корабля жизни»).

Олицетворение

Олицетворение — разновидность метафоры, перенос свойств живого существа (человека) на неодушевлённые предметы, явления природы или отвлечённые понятия. Природа, стихии, абстрактные понятия наделяются способностью думать, чувствовать, действовать, как человек. Примеры: «Отговорила роща золотая» (С. А. Есенин); «Ветер злится, задувает свечи» (олицетворение природной стихии); «Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя; то, как зверь, она завоет, то заплачет, как дитя» (А. С. Пушкин, «Зимний вечер») — буря наделена целым набором человеческих эмоций и действий.

Сравнение

Сравнение — сопоставление двух явлений, при котором одно объясняется через другое по общему для них признаку, причём (в отличие от метафоры) оба сравниваемых предмета названы прямо и связаны специальными языковыми средствами. Способы выражения сравнения: 1) союзами как, будто, словно, точно, как будто («Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи» — Ф. И. Тютчев); 2) творительным падежом («Морозной пылью серебрится его бобровый воротник» — А. С. Пушкин, где серебрится=как серебро); 3) сравнительной степенью прилагательного или наречия («Слаще мёда её слова»); 4) с помощью слов «похож на», «подобен», «напоминает». Сравнение всегда двучленно: есть то, что сравнивают (предмет) и то, с чем сравнивают (образ).

Метонимия

Метонимия — перенос названия с одного предмета на другой на основании их смежности, реальной связи (а не сходства, как в метафоре): содержимое называется через вместилище, автор — через его произведение, материал — через изделие из него, место — через людей, там находящихся. Примеры: «Все флаги в гости будут к нам» (А. С. Пушкин — «флаги» вместо «корабли под флагами разных стран»); «Я три тарелки съел» (И. А. Крылов — «тарелки» вместо «содержимого тарелок»); «Читал охотно Апулея, а Цицерона не читал» (Пушкин — имя автора вместо его произведения); «Вся школа вышла на субботник» (учреждение вместо людей). Разновидностью метонимии считают синекдоху — перенос по количественному признаку, когда часть называется вместо целого или наоборот: «Все взоры устремлены на седую бороду» (борода вместо «старик»), «Швед, русский колет, рубит, режет» (единственное число вместо множественного, называющее целый народ).

Гипербола

Гипербола — художественное преувеличение размера, силы, значения изображаемого явления с целью усилить впечатление и выразительность. Примеры: «В сто сорок солнц закат пылал» (В. В. Маяковский); «Редкая птица долетит до середины Днепра» (Н. В. Гоголь); «Я тебе миллион раз говорил!»; «Мы не виделись целую вечность». Гипербола часто встречается в фольклоре (былинные богатыри, одним ударом побеждающие целое войско) и в публицистике для усиления эмоционального воздействия на читателя.

Литота

Литота — троп, противоположный гиперболе: художественное преуменьшение размера, силы, значения изображаемого. Примеры: «Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более напёрстка» (А. С. Грибоедов); «мужичок с ноготок» (Н. А. Некрасов); «мальчик с пальчик» (название сказки); «В больших сапогах, в полушубке овчинном, в больших рукавицах… а сам с ноготок!». Литотой также иногда называют особый стилистический приём — двойное отрицание, смягчающее утверждение: «небезызвестный» (=известный), «неплохой результат» (=хороший).

Сопоставление тропов

ТропСуть приёмаПример
Эпитетобразное определение предмета«шёлковые ресницы», «мёртвые души»
Метафораскрытое сравнение по сходству, без союзов«горит восток зарёю новой»
Олицетворениеперенос свойств живого на неживое«отговорила роща золотая»
Сравнениесопоставление двух явлений с союзом или тв. падежом«как зеркало стальное синеют озера струи»
Метонимияперенос по смежности, реальной связи«я три тарелки съел»
Гиперболахудожественное преувеличение«в сто сорок солнц закат пылал»
Литотахудожественное преуменьшение«мужичок с ноготок»

Разбор задания ЕГЭ

Задание. Из предложения «Пламя заката медленно угасало, и лес, укутанный вечерними тенями, тихо засыпал, убаюканный последним шёпотом ветра» выпишите слово или сочетание слов, являющееся олицетворением.

Решение. В предложении лес наделяется способностью «засыпать» и быть «убаюканным», а ветер — «шептать» (шёпотом ветра) — эти действия и состояния свойственны живому существу, а не природному явлению, значит перед нами олицетворение: «лес… тихо засыпал, убаюканный последним шёпотом ветра». Обратите внимание: «пламя заката» в этом же предложении — метафора (перенос по сходству цвета огня и заката), а не олицетворение, так как «пламя» не наделяется признаком живого существа.

Типичные ошибки

Самая частая ошибка выпускников — путать метафору и олицетворение: метафора — любой скрытый перенос по сходству (в том числе неодушевлённого на неодушевлённое: «костёр рябины»), а олицетворение — частный случай метафоры, при котором неживому предмету приписываются именно человеческие (или вообще свойственные живому существу) действия и чувства. Вторая частая ошибка — путать сравнение и метафору: если есть слово «как», «будто», творительный падеж сравнения или прямое называние обоих сопоставляемых предметов — это сравнение; если сравниваемый предмет назван только переносно, без слов-связок — это метафора. Также часто путают метонимию с синекдохой, хотя синекдоха — лишь её разновидность (перенос по количественному признаку).

Краткий словарь терминов

Троп — слово или выражение в переносном значении, служащее для создания образности речи.

Эпитет — образное художественное определение предмета или явления.

Метафора — скрытое сравнение, перенос названия по сходству признаков.

Олицетворение — перенос свойств живого существа на неодушевлённые предметы и явления.

Метонимия — перенос названия по смежности, реальной связи предметов.

Синекдоха — разновидность метонимии — перенос по количественному признаку (часть вместо целого).

Гипербола и литота — художественное преувеличение и преуменьшение соответственно.

Заключение

Тропы — основной строительный материал образной, выразительной речи: с их помощью писатели и публицисты превращают обычное сообщение в художественный образ, воздействующий на воображение и чувства читателя. Умение различать тропы по их языковому механизму (сходство или смежность, скрытое или явное сопоставление) необходимо и для анализа художественного текста, и для успешного выполнения заданий ЕГЭ. В следующей теме мы рассмотрим вторую группу средств выразительности — синтаксические фигуры речи, которые создают образность не через переносное значение слова, а через особое построение предложения.

Запишитесь на бесплатный урок

Определим уровень, покажем формат занятий и составим план подготовки.